子供向け数かぞえ (1~100) [iPhone]

DEVFLOOR Co.,Ltd.が配信するiPhoneアプリ「子供向け数かぞえ (1~100)」の評価や口コミやランキング推移情報です。このアプリには「ファミリーゲーム」「教育」などのジャンルで分類しています。APPLIONでは「子供向け数かぞえ (1~100)」の他にもあなたにおすすめのアプリのレビューやみんなの評価や世界ランキングなどから探すことができます。

子供向け数かぞえ (1~100)

DEVFLOOR Co.,Ltd. 無料 iPhone / iPad対応ファミリーゲーム 64bit

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DEVFLOOR Co.,Ltd.のエデュケーションアプリ

「子供向け数かぞえ (1~100)」は、DEVFLOOR Co.,Ltd.が配信するエデュケーションアプリです。

ファミリーゲーム教育

このアプリの話題とニュース

20代の女性層に人気の傾向にあります。
2017年3月22日(水)にiPhoneとiPad両対応のユニバーサルアプリとしてリリース！

使い方や遊び方

数字についてはじめて教える際、ほとんどの保護者や教師は数字の機能や順序に集中して教えようとします。
数そのものについて教える事は大切ですが、数という概念の基礎となる理論上および論理上のコンセプトについて理解する事も大切です。

この数アプリは、１から１００の数について、そして子供達の視点から見る空間、重さ、長さ、比較、時間、計算など様々なコンセプトついて、簡単に学べるようにデザインされています。
さらに、果物を集めてジャムを作るプロセスを通して、楽しく自然と数分類の概念を学んでいただけます。また、１６言語の音声データもフィーチャーされており、子供達は異なる言語で数の数え方を学ぶ事もできます。

良い親になりたいと思いませんか？
子供達が数学へ触れる最初のステップを、楽しく面白いものにしてあげましょう。

フルーツの種類：りんご、オレンジ、桃、梨、柿、レモン、マンゴー、プラム、イチジク、ザクロ

Language Assistance :
English, British English, Français, Deutsch, Italiano, Español, Português, 한국어, 日本語, 中文, Русский, हिन्दी, العربية, Bahasa Indonesia, ภาษาไทย, Türkçe

アプリを制作した際の参考文献：
C M Charles (1974) Teacher's petit Piaget (Belmont, Calif. : Fearon-Pitman)
Piaget, Jean and R. Garcia. (1974) Understanding Causality.
박양덕 (2000) A comparison of teachers' recognition of the early childhood mathematics education with parents'
안애리 (1993) Degree of Cognition about written numerals used everyday environment
Kamii C. (1985) Young Children Reinvent Arithmetic: Implications of Piaget's Theory.
Lauren B Resnick, Susan F Omanson (1987) Learning to understand arithmetic.

紹介ムービー＆プレイ動画

When first teaching about numbers, many parents and teachers tend to focus on the numbers' feature and order.
Teaching the number itself is important of course, but it is more important to understand the abstract and logical concepts underlying numbers.

IOS : https://itunes.apple.com/us/app/id1214761925

Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=net.devfloor.babymath

This number app is designed as a easy and fun way to learn numbers from 1 to 100, as well as a variety of concepts such as space, weight, length, comparison, time, calculation through the child's perspective.
In addition, the process of collecting fruits and making jams is a natural and fun way to learn the number classification concept. Children can also study the differences in the language of numbers by supporting voices in 16 languages.

Do you want to be a good parent?
Help your children make their first steps in mathematics enjoyable and interesting.

Fruit type : apple, orange, peach, pear, persimmon, lemon, mango, plum, fig, pomegranate

Language Assistance :
English, British English, Français, Deutsch, Italiano, Español, Português, 한국어, 日本語, 中文, Русский, हिन्दी, العربية, Bahasa Indonesia, ภาษาไทย, Türkçe

References for making this app :
C M Charles (1974) Teacher's petit Piaget (Belmont, Calif. : Fearon-Pitman)
Piaget, Jean and R. Garcia. (1974) Understanding Causality.
박양덕 (2000) A comparison of teachers' recognition of the early childhood mathematics education with parents'
안애리 (1993) Degree of Cognition about written numerals used everyday enviroment
Kamii C. (1985) Young Children Reinvent Arithmetic: Implications of Piaget's Theory.
Lauren B Resnick, Susan F Omanson (1987) Learning to understand arithmetic.